PENGANTAR EDUPRENEURSHIP

 

A. DEFENISI KEWIRAUSAHAAN

Dari Segi etimologi, wirausaha diartikan sebagai "wira" yaitu pejuang, pahlawan, manusia unggulm teladan, berbudi luhur, gagah berani, serta berwatak agung. "usaha" yaitu perbutan, bekerjam berbuat sesuatu. dengan mengacu pada arti kata wira dan usaha, maka dapat dirangkai pengertian wirausaha sebagai manusia unggul yang berbuat atau bekerja, dan menghasilkan sesuatu.

Dalam kamus besar Bahasa Indonesia, wirausaha adalah orang yang pandai atau berbakat mengenali produk baru, menentukan cara produksi produk baru, menyusun operasi untuk mengadakan produk baru, mengatur permodalan operasinya serta memasarkannya. Thomas Zimmerer (1996) menjelaskan bahwa kewirausahaan merupakan hasil dari suatu kedisiplinan serta proses sistematis penerapan kreativitas dan inovasi dalam memenuhi kebutuhan dan peluang pasar (dalam Echdar Saban, 2013). Suryana (2003) mendefenisikan kewirausahaan sebagai kemampuan kreatif dan inovatif yang dijadikan dasar, kiat, dan sumber daya untuk mencari peluang menuju sukses.

Kristanto Heru (2009) mendefenisikan kewirausahaan sebagai ilmu, seni, maupun perilaku, sifat, ciri, dan watak seseorang yang memiliki kemampuan dalam mewujudkan gagasan inovatif ke dalam dunia nyata secara kreatif guna menciptakan nilai tambah agar mampu bersaing dengan tujuan menciptakan kemakmuran individu dan masyarakat.

B. DEFENISI EDUPRENEURSHIP

Edupreneurship merupakan penggabungan antara education (pendidikan) dan entrepreneurship (kewirausahaan), yang maknanya merujuk pada kemampuan kreatif maupun inovatif seorang ataupun institusi untuk menciptakan peluang pendidikan yang memiliki nilai baik secara sosial maupun ekonomi dengan model bisnis yang berorientasi pada transformasi dan pemberdayaan melalui pembelajaran. 

Edupreneur ialah seorang pengusaha yang berfokus pada inovasi dalam pendidikan. Mereka adalah orang-orang yang menciptakan, mengembangkan, dan juga menerapkan solusi baru demi untuk meningkatkan kualitas belajar mengajar.  Edupreneurship melampaui pendirian institusi, mencakup juga pengembangan alat bantu belakar, platform online, kursus dan program pelatihan.

Edupreneurship merupakan model kewirausahaan di bidang pendidikan, yang mengintegrasikan nilai-nilai inovasi, kreativitas, dan aksesibilitas dalam menciptakan layanan maupun produk pendidikan. Individu ataupun institusi yang menjalankan edupreneurship tidak hanya bertujuan untuk memperoleh keuntungan finansial, tetapi juga menciptakan dampak positif dalam pendidikan, mulai dari alat pembelajaran, kurikulum inovatif, hingga platform digital.

C. PERBEDAAN WIRAUSHA UMUM DENGAN EDUPRENEUR

Tabel 1. Perbedaan Umum Wirausaha dengan Edupreneur

D. URGENSI EDUPRENEURSHIP DI ERA GLOBALISASI

E. URGENSI EDUPRENEURSHIP DI ERA DIGITALISASI